Es la segunda obra dramática dirigida a público infantil publicada por la autora, Premio Nacional de Teatro para la Infancia y la Juventud.
Autora de más de sesenta obras dramáticas a lo largo de su premiada trayectoria, Itziar Pascual presenta en esta ocasión un texto teatral en el que continúa desarrollando un estilo en el que conviven la poesía, la belleza y el humor. La misteriosa caja de Ming está dirigido a niñas y niños a partir de siete años de edad y nos habla de lo importante que es valorar lo diverso como fuente de aprendizaje y conocimiento, al tiempo que aborda temas como la amistad, el compañerismo, la relación con la familia y los cuidados.
Todo ello despeglado a través de sus más de veintidós personajes que se dividen en dos grandes bloques: el alumnado del Colegio Gabriel Celaya y el entorno y los familiares -abuelos, padres, madres, hermanos- de los y las estudiantes.
La elección del nombre del colegio no es gratuita, es un pequeño homenaje al gran poeta vasco del siglo XX Gabriel Celaya, uno de los favoritos de la autora.
De qué trata La misteriosa caja de Ming
La obra cuenta la historia de un grupo de estudiantes de sexto curso de Educación Primaria del Colegio Gabriel Celaya. El último día antes de las vacaciones de Semana Santa, Blanca, la maestra, propone a la clase un acertijo: deben aprender a incluir las catorce piezas cilíndricas de madera en la caja de Ming. Aquel que logre colocar todas las piezas y cerrar la caja con su tapa no volverá a tener deberes hasta el final de curso.
Todas y todos se marchan de vacaciones e intentan resolver el misterio de esta caja, que fue creada por los carpinteros de Oriente para comprender la diversidad. ¿Lo conseguirán? ¿Qué tiene de difícil meter todas las piezas en una caja de madera?
En palabras de la autora
Escribí La misteriosa caja de Ming porque sé como artista, docente y madre cuánto de importante es apreciar, respetar y valorar la diversidad. Por ello el personaje de Blanca, la maestra del Colegio Gabriel Celaya, dice a sus alumnos: “La armonía no consiste en que todos hagamos igual cada cosa. La armonía es saber comprender lo valiosas que son nuestras diferencias. Y la escuela, el barrio y el mundo entero pueden ser una enorme caja de Ming, en la que seamos nosotros las piezas.
Creo en el teatro como una expresión artística prioritaria para edades tempranas y en una oportunidad para el cambio social, individual y colectivo. Pensar, imaginar y emocionarnos es una oportunidad de transformación de la realidad.
ITZIAR PASCUAL
Dramaturga, pedagoga, investigadora y periodista. Es Doctora en Ciencias de la Información por la UCM y titulada superior en Dramaturgia por la RESAD. Es profesora de Dramaturgia en la RESAD desde 1999, Catedrática de Dramaturgia y Escritura Dramática, desde 2025, y miembro del INSTIFEM, en la UCM.
Entre los grandes reconocimientos que ha recibido está el Premio Nacional de Teatro para la Infancia y la Juventud en 2019 otorgado por el Ministerio de Cultura de España. Convirtiéndose en el único autora o autor de literatura dramática en lograrlo. Además, en 2022 obtuvo, por votación de los socios de ASSITEJ España, el Premio Nacional de Teatro para la infancia y la juventud de la entidad; y en 2025 se alzó con el Premio Max a Mejor Autoría Teatral con la obra Pepito, una historia de vida para niños y abuelos, única obra destinada a la infancia y la juventud que lo ha conseguido en la historia de estos galardones.
Como periodista ha trabajado en la Cadena Ser y el diario El Mundo. Es miembro del consejo de redacción de Primer Acto. Fue directora de la revista Escena. Su trabajo periodístico le ha hecho valedora del accésit del Premio Paco Rabal de Periodismo Cultural.
Ha sido presidenta de la AMAEM «Marías Guerreras», entidad de la que es socia fundadora y fue primera presidenta. Como investigadora ha obtenido la Beca Miguel Fernández de la UNED. Es autora de los estudios Suzanne Lebeau. Las huellas de la esperanza y Pasar a limpio. Cómo mejorar tu texto dramático.
Como dramaturga es autora de más de sesenta obras dramáticas, premiadas, estrenadas, publicadas y traducidas a distintos idiomas.
